動画の説明
【学習障害・グレーゾーン】中学2年生、読むのもゆっくり、書くのも得意ではない。でも学校の課題や宿題はちゃんと提出したい!(本人の気持ち)宿題を終わらせるために、お父さんお母さんの全面的なサポートにより(学習内容より親子の関係を優先)進んでいきました。
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【学習障害・グレーゾーン】中学2年生、読むのもゆっくり、書くのも得意ではない。でも学校の課題や宿題はちゃんと提出したい!(本人の気持ち)宿題を終わらせるために、お父さんお母さんの全面的なサポートにより(学習内容より親子の関係を優先)進んでいきました。