メルマガ記事– category –
毎週配信中！メールマガジンのバックナンバーです♪
-
“子供の気持ち” を大事に宿題に取り組んだら、終わらなくなってしまった
前回までお伝えしてきた「はぴねす方式・勉強の進め方」のパート4。今回は 子供の気持ち、考え、意志などを大事にコミュニケーションしていたら「宿題が終わらなく... -
“勉強嫌い”にさせない為のコミュニケーション
前回までお伝えしてきた「はぴねす方式・勉強の進め方」のパート3、今回は「コミュニケーションを大事にする」というテーマです。 「子供の勉強のこと」どうやって取り... -
親が急ぐと勉強が嫌いに！学習内容よりも大事なこと
前回お伝えした「はぴねす方式・勉強の進め方」のパート2、今回は「実際の勉強の進め方」について話をしていきます。 「勉強のこと」どうやって取り組んでいくか？ 基礎... -
“勉強のこと”狭い視野で考えていませんか？
今日のテーマは、小学生以上のお子さまとその親御さん、ほぼ全員に関係する「学校の勉強」（算数、国語、理科、社会、英語など）についてです。『はぴねす子育て』では... -
【ケーススタディ】［他害］本人の積極性、好奇心を生かす
サポートの実施方法 発達障害を持つ子の中には、お友達のことを叩いてしまったり、突き飛ばしてしまったり、手が出てしまったり・・また、先生の腕に噛みついたり、怒っ... -
【ケーススタディ】［他害］”本人の気持ちに合う言葉”を見つける
サポートの実施方法 発達障害を持つ子の中には、お友達のことを叩いてしまったり、突き飛ばしてしまったり、手が出てしまったり・・また、先生の腕に噛みついたり、怒っ... -
【ケーススタディ】［他害］本人の気持ちが向いている方向に
サポートの実施方法 発達障害を持つ子の中には、お友達のことを叩いてしまったり、突き飛ばしてしまったり、手が出てしまったり・・また、先生の腕に噛みついたり、怒っ... -
［他害］子供が “手を出てしまう前” にすべきこと（2）
サポートの実施方法 発達障害を持つ子の中には、お友達のことを叩いてしまったり、突き飛ばしてしまったり、手が出てしまったり・・また、先生の腕に噛みついたり、怒っ... -
［他害］子供が “手を出てしまう前” にすべきこと（1）
他害とは？ 発達障害を持つ子の中には、お友達のことを叩いてしまったり、突き飛ばしてしまったり、手が出てしまったり・・また、先生の腕に噛みついたり、怒って物を投... -
【ケーススタディ】［勉強］本人の特徴を活かし “勉強のしやすさ” に変化を
※「子供本人が勉強しやすくなるには？」というテーマですが、"それぞれの子に合う方法"、"サポートの仕方"があります。今回はこの「ケーススタディ」を通じて "サポート...
